Nuevos elementos para el estudio de la autobiografía”

 Jaime Céspedes Gallego

Revista de Investigación Lingüística, vol. 9, 2006, pp. 25-39
http://revistas.um.es/ril/article/view/5981

Sorprende encontrar tantas y tantas maneras de observar y estudiar el género autobiográfico. Aquí, Céspedes Gallegos se preocupa por flexibilizar los rígidos criterios que han definido al género autobiográfico, y en ese intento ha agudizado la mirada para encontrar finas vetas de exploración.

“Estudiamos en este trabajo el género de la autobiografía desde varios ángulos para demostrar en qué sentido debemos considerarla como un género abierto antes que cerrado”, nos explica el resumen del artículo. El autor se inclina por considerarlo un género abierto, con base en el análisis de autobiografías consideradas clásicas. Para ello, pone su atención en varios pares de extremos: lo tradicional o innovador en cuanto al género; lo propiamente autobiográfico o heterobiográfico con respecto a la temática; la universalidad y la individualidad de la narración; la selección de los hechos y el nuevo sentido que cada autor da a los hechos; el estilo neutro o literario en la manera de escribir; una estructura narrativa que presupone un receptor interno o que carece de narratario; y diferencia entre lo que se dice y lo que  se significa (mensajes entre líneas que apelan a la cultura e ideología del lector), con una intención implícita.

Este texto enriquece indudablemente al lector en cuanto a información y sobre todo en cuanto a las variadas perspectivas desde las que se puede observar una autobiografía.

Ángeles Suárez del Solar
Investigadora y coordinadora sedes Demac

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